Отзывы студентов 2020/21 учебного года
Пандемия пандемией, но сбор отзывов выпускников этого года на курсы в Марианских Лазнях и в UJOP в целом прошел в привычном формате. Полное отсутствие цензуры, выложены абсолютно все отзывы, ноль корректуры даже очевидных орфографических ошибок — все как вы любите и чего нет больше ни на одном сайте!
В этом году на Марианские Лазни пришло 5 отзывов от студентов и 1 отзыв от родителя. Если вы еще не прислали отзыв — спешите написать мне на ВК или ФБ — вы уже не будете участвовать в розыгрыше билетов в кино, но зато очень поможете сотням и тысячам будущих студентов! Приношу глубочайшие извинения за 2-месячную задержку выхода отзывов — год этот очень непростой.
Алина Кузан (Калужская область, Россия) — мед. факультет Масарикова университета
Всем привет, сразу скажу, что этот год не будет таким сложным, как вы себе его представляете и если прилагать какие-то малейшие усилия, то в Плзень вы уж точно поступите. Да, в начале мне было страшно, потому что я одна приехала в другую страну, так как родителей не пустили из-за короновируса, и была совершенно несамостоятельная, но уже через пару месяцев все мы вспоминали это первое время с улыбкой и шутками.
Марианские лазни-это идеальный город для начала самостоятельной жизни, здесь тебе все со всем помогут, ответят на любой вопрос, позаботятся о том, чтобы ты сделал все нужные документы. В общем, будут о тебе заботиться, как о птенчике. К женщинам на рецепции можно обратиться в любой момент, перегорела лампочка, нужно что-то распечатать или что-то передать учителям (мы учились онлайн и учителям приходилось приходить в общежитие, чтобы забирать домашние задания). Они готовы отложить свои дела в любой момент и что-то посоветовать. То же самое касается и уборщиц, которые всегда тебе улыбнутся, спросят как дела, как сдали экзамены. Благодаря тому, что город маленький, вы не будете отвлекаться на походы по магазинам, походы в Макдоналдс (все мы по нему за год очень соскучились). Лишний раз даже не пойдешь за продуктами, потому что идти далеко, это занимает не мало времени, а учеба в первом полугодии могла заканчиваться и в 5 вечера. Из-за этого я со своими соседками туда ходила раз в неделю, таскали огромные сумки, сами над собой шутили, что как ослы (иногда приходили в голову мысли, что лучше умереть по дороге, чем дойти до общежития). В общем, после Марианок никакие тяжести уже не будут для вас тяжестями) Но и в этом, в принципе, была какая-то своя прелесть, и я бы с радостью сейчас прошлась по той дороге, красота города в любое время года перекрывает все неудобства а приветливые официанты всегда здороваются, улыбаются, поднимая настроение. В этом городе, в отличие от Праги, не нужно носить воду из магазина, потому что из под крана она течет не хуже. Если вы любите много людей, то в Марианках вам будет трудно, иногда даже на центральной улице вообще не было людей, как будто все вымерли (особенно во время карантина), в остальные дни там можно увидеть в основном одних пенсионеров. Ещё один момент, из-за того, что Марианки находятся в горах, там почти всегда холодно, зимой много снега (он выпал в этом году даже в июне), часто идут дожди, поэтому запасайтесь теплой одеждой. Отопление в общежитии не всегда справляется, поэтому зимой все сидели в пледах. В остальном общежитие очень хорошее, комнаты большие и светлые, мебель не выглядит так, как будто ещё с доисторических времён, при первой же просьбе нам поставили довольно большой телевизор. Одеяла даются очень плотные и теплые, матрасы бывают разные, но если у вас есть какие-то проблемы со спиной и вам нужно потверже, то его готовы поменять. Постельное белье меняется без перебоев, иногда даётся рваное и с пятнами, но его тоже готовы поменять без каких либо вопросов. Столовая работала только в начале года (коронавирус), я там брала только супы в обед, порция супа стоила 20 крон, что очень дёшево, поэтому не удивляйтесь, что там будет часто одна водичка или кашица непонятного происхождения, но в принципе это вполне съедобно и очень выручает, когда не хочется готовить самому.
Почти целый год мы учились онлайн, в школу ходили только в сентябре и немного после новогодних праздников. В начале это было ужасно, интернет не хотел грузить ничего, абсолютно не было видно того, что пишет учитель на доске из-за смазанной картинки, но потом его постоянно ремонтировали, он становился лучше и лучше, к концу года поставили роутер почти в каждую комнату отдельно и не было абсолютно никаких проблем. У тех, кто не хотел учиться, отвечать на вопросы или вообще спал, проблема с интернетом осталась навсегда) Учеба онлайн никак не повлияла на качество преподавания, мне она наоборот очень помогла с физикой. Учителя по ней, у меня был пан Жижка, оставляют желать лучшего, онлайн они дают материал ещё хуже, чем при обычном обучении, но я могла смотреть онлайн уроки преподавателя пана Матоушка, который, к сожалению, ведёт физику только у второгодников и Чехов, я ему очень благодарна, у него выучить физику с нуля не составляет проблем, очень добрый мужчина, который при любом вопросе созванивался со своими учениками и даже поздно вечером и по праздникам объяснял все индивидуально. Но не думайте, что у остальных преподавателей это невозможно, просто понадобиться больше самостоятельной работы, времени и усилий. Если решите все моделовки, хорошо на них натренируетесь, то на экзамене все должно быть хорошо. В первом полугодии сделайте упор на чешском, чтобы во втором усердно заниматься остальными предметами и не переживать за язык.
По чешскому у меня была пани Роллова, очень хорошая, милая и веселая женщина, которая всегда подбадривала. Единственный минус был в том, что она боялась указывать на ошибки, хвалила в любом случае всех, из-за этого не было понятно когда действительно хорошо, а когда все просто ужасно, никогда не исправляла акцент. Из-за чрезмерной доброты она пятьсот раз объясняла материал для тех, кто просто ушел поесть или спал на уроке, мы шли очень медленно, никогда не успевали пройти все темы к пятничному тесту, к тому же она стабильно опаздывала на урок минут на 20, ни разу не пришла вовремя, было огромное количество отговорок, потом это вообще вошло в привычку. Учитель брала много учеников на индивидуальные занятия, поэтому домашние задания проверялись очень долго. Чешский на В2 не сдали те, которые не могли сказать абсолютно ничего, С1 сдать тоже несложно, у нас из 50 его не сдали только 15, в этом году это можно было сделать в Марианках, но отменили бесплатную попытку и теперь это стоит 3000 крон (школа делает скидку 1000 крон). Главное смотрите фильмы и читайте книги, хотя бы 2-3, даже это сильно поможет.
По биологии у меня была пани Манихова, тоже очень добрая женщина, улыбчивая и хочет, чтобы каждый понял материал, для меня было небольшим минусом то, что она слишком медленно всё говорила. Материал даётся весь, который нужен, только ботаника на самостоятельное обучение, но по ней я ни в одном университете на экзамене не видела ни одного вопроса, может только какой-то самый элементарный. Советую обратить внимание при изучении на вирусы и бактерии, по ним обычно много вопросов.
По химии у меня была пани Денисонова, хороший человек и учитель, но, как она сама говорила, ей нравится вести биологию, химию она не любит и знает хуже. Не очень понимаю составления программы, в первом полугодии только названия веществ проходили, ничего особо учить не приходилось, а во втором на нас скинули просто всю остальную химию, учитель ничего не успевала объяснять, потому что времени было мало, биохимию мы вообще не успели, пришлось учить как-то самим (я опять же смотрела онлайн уроки у других групп, которые это успели). Выдают хорошие учебники, в которых есть весь нужный материал.
Я подавалась во 2, 3 медицинский в Праге, в Брно и в Плзень. По первому факультету было много отрицательных отзывов, писали, что плохо относятся к иностранцам, поэтому туда не подавала приглашку. Запасных вариантов, как медсестра, у меня не было, поскольку хотела быть только врачём и для меня профессия врача в России была лучше, чем медсестры в Чехии, а ещё год готовиться к экзаменам я не хотела. По письменной части у меня нигде не возникло проблем, на устные идти очень боялась. На 3 факультете не могла из-за волнения связать 2 слов, профессора на меня с самого начала начали смотреть, как на умственно отсталую, это тоже сыграло свою роль, по итогу туда я не прошла, мне дали очень мало баллов. На 2 факультете все было по-другому, профессора старались помочь, не завалить, дали довольно много баллов и я поступила. Очень многое зависит от комиссии, понравился ты им с самого начала или нет, от их отношения к иностранцам, у многих была ситуация наоборот, на 3 все приветливо, а на 2 ужасно, кому как повезло. Ещё для меня был сложным тест на логику во 2, задания несложные, но времени очень мало, многие просто не успели больше половины, поэтому чисто из-за логики не прошли на собеседование.
Из трёх факультетов я выбрала Брно, почему-то весь год туда подсознательно хотела, наверно потому что все говорили, что туда поступить очень сложно, почти нереально. Очень долго выбирала между 2 факультетом и Брно, было немало плохих отзывов по поводу 2, экзамены были не совсем честные. Письменная часть проходила в 4 дня и всегда был одинаковый вариант, то есть те, кто шли на третий или четвертый день, знали почти все ответы и набрали максимальные баллы, непонятно почему нельзя было сделать хотя бы в разные дни разные варианты. Все это меня подтолкнуло выбрать Брно. Хочу сказать, что туда реально поступить, нужно только прорешать их моделовки и потренироваться на тестах прошлых лет.
В принципе, если даже вы не знаете ни один предмет и все с нуля, то все возможно выучить и с любым учителем, каждый даст все, что нужно, остальное-вопрос ваших стараний. Здесь все в ваших руках, никто не будет контролировать как вы учитесь, никто не будет заставлять, упрашивать, ругать, поэтому нужно рассчитывать только на себя, на свою силу воли. Многое конечно зависит и от соседей, окружения, с которым вы общаетесь. Мне очень повезло, я жила в трёхместной комнате и все мы учились, никто не устраивал тусовки и не мешал. Смотря на то, как они учились, я не могла просто лечь на кровать и начать смотреть какой-то ролик, то же самое было и у них, так мы помогали друг другу не расслабляться. При этом, чтобы отдохнуть постоянно находили какую-то тему для разговора, шутили, бесились, все это было, поэтому не думайте, что как начнется учебный год, нормальной жизни не будет. Это совсем не так, да, она занимает большее время, но далеко не все. И не ругайте себя за то, что вы вечером посмотрите сериал, почитаете книгу или пойдете поиграете в какую-то игру, это тоже нужно, целый год просидеть за учебниками-это значит сойти с ума. Я поступила в 3 вуза из 4 и при этом не провела ни одной ночи, максимум пару поздних вечеров, за учебой, и всегда успевала приготовить себе неплохую еду. Главное-ничего не бойтесь, будет много моментов, когда будете хотеть все бросить, ничего больше не учить, будет все надоедать, но эти моменты нужно преодолеть и продолжать бороться за свое будущее, не дайте его загубить депрессивным мыслям. Поверьте, в конце, после сдачи всех экзаменов, вы будете думать об этом году и понимать, да, он был сложный, но одновременно такой крутой и непохожий на все остальные.
Отдельно хочу сказать о Подебрадах, всем советую, ответят на любой вопрос, помогут в нужной ситуации, от них получила огромное количество разных подарков (например в конце года лучшим ученикам был подарен атлас Неттера) Они не оставят и после окончания курсов.
Алена Кожемякина (Ростов-на-Дону, Россия) — 3-й мед. факультет Карлова университета
Привет всем! Надеюсь, этот отзыв будет полезен. ?
Почти весь год мы учились дистанционно через Teams. Для некоторых это стало тяжёлым испытанием, для меня же это было оптимальным режимом труда и отдыха. Я успевала «посещать» онлайн-пары, много заниматься самостоятельно, готовить еду, заниматься бытом и много гулять по моим любимым и родным Марианкам. За год я ни разу не смогла поехать домой, но была в постоянном контакте с семьей и друзьями.
Чешский
Чешский язык у меня преподавал прекрасный и многим уже известный пан Шудржих (передаю привет дорогим Гарпиям 4!), с которым мы провели чудесный год в Марианских Лазнях, хоть и дистанционно. ? Я приехала с минимальной лексикой, которую слышала во время поездок в Чехию с семьей, и без знания грамматики и орфографии. Так сложилось, что полученный в Марианских Лазнях сертификат С1 для меня стал уже третьим (помимо немецкого и английского). Благодаря большим стараниям и опыту я сдала на очень высокие баллы оба экзамена: В2 и С1, необходимый для поступления на 1 ЛФ и в Пльзень. Мне очень понравились дистанционные занятия, потому что благодаря им у меня было достаточно времени для самостоятельной отработки материала. Большим плюсом является и Moodle, над которым трудились наши преподаватели. В нём можно доводить до идеала все темы. К сожалению, у нас не было много совместных акций в силу эпидемической обстановки, но мы были в постоянном контакте с преподавателями. Мне очень нравились задания по чешскому языку, которые придумывал наш профессор. Например, мы записывали видео-диалоги на разные темы, аудиосообщения, в которых комментировали медицинские, этические и социальные проблемы. Мой устный чешский стал намного увереннее, быстрее, живее, что мне помогло на очень серьезном собеседовании при поступлении на 3 ЛФ.
Несмотря на то, что нам выпал очень напряженный и сложный год, в моем классе чувствовалась особая рабочая, но теплая и дружеская атмосфера (со своими шутками, фразочками, шума фумами и тд.) благодаря нашему преподавателю.
Биология
Биологию преподавала пани Тенглерова, очень приветливый, инициативный и общительный человек. В Марианках выяснилось, что в школе мы изучили от силы 30% необходимого в Чехии материала. Я только здесь окончательно поняла, насколько скудны и поверхностны знания выпускников русских школ.
Из важных деталей могу отметить то, что в Марианках вы не успеете в классе пройти ботанику, эволюцию и экологию. Для ребят, которые рассчитывают прежде всего на 1 факультет, эти разделы жизненно необходимы для набора баллов. Мне был близок экзамен на 3 факультете в том числе и тем, что в нем нет большого количества вопросов по этим темам. На первый факультет нужно заучивать наизусть ответы на вопросы по этим разделам. Зачастую даже без понимания этих тем и смысла вопросов, что в принципе свойственно подготовке на 1 лф. Биология мне невероятно сильно нравилась, это действительно сильное звено курсов в МЛ.
Физика
Физику в моем классе преподавал прекрасный и неповторимый, ставший легендой отзывов студентов Марианок, пан Волмут. : ) Я, как и вы, читала отзывы студентов прошлых лет и была готова к тому, что физика в Марианках слабая. В итоге, могу сказать, что физика нормальная. Я бы больше доверяла словам людей, которые хотя бы ходили на пары и слушали преподавателя, а таких людей действительно очень мало (буквально единицы). Для подготовки на 1 ЛФ хватает уроков физики в Марианках, самостоятельного чтения Odmaturuj и нарешивания задач в вопроснике 1 ЛФ. Для успешного поступления на 2 и 3 ЛФ этого недостаточно. В рамках подготовки к 3 ЛФ я занималась по вопроснику 2 ЛФ. Задачи и теор. вопросы по физике там намного серьезнее. Самой сложной часто принято считать физику на 3 ЛФ, так как поступающим необходимо уметь решать более интересные и нестандартные задачки, которых не найти в экзамене, например, на 1 ЛФ. Сложность заключается еще и в необходимости считать задачи на экзамене на 3 ЛФ без калькулятора и в отсутствии официального вопросника (3 ЛФ не выпускает сборников для заучивания или тренировок, но каждый год выкладывает реальный тест прошлого года).
Химия
Прежде всего хочу сказать, что перед Марианками я 2 года отучилась на химическом факультете в России. За 2 года я успела изучить полный курс общей и неорганической химии, аналитической химии, часть органической химии, поэтому у меня было больше времени для изучения физики. Не хочу сейчас анализировать конкретную ситуацию в моем классе и с моим преподавателем, но могу сказать, что реальный учебный план по химии мне показался абсолютно неудачным. Студенты получат 2 книги (желтая часть = все до органики, оранжевая = органика, биохимия). Первую часть мы не успели пройти до конца первого семестра. Мы довольно сильно задержались на основах, которые бы следовало уже давно знать выпускникам школы. Мы быстро догоняли оставшиеся темы, чтобы начать органику. Но настоящая гонка была только впереди. В оранжевом учебнике есть серьезный раздел биохимии, который требует серьезного и методически продуманного подхода, его нельзя освоить наскоком. Из-за отставания мы очень быстро проходили (не подумайте, что изучали) сразу много тем за пару, бежали по учебнику до последнего мгновения семестра, в итоге «затронули» бОльшую часть тем (кроме витаминов и всей неорганической химии). Последние недели учебы я очень нервничала из-за биохимии, занималась днями сама и все равно не успевала. Поэтому лучше всего приезжать как минимум с крепкими базовыми знаниями общей и неорганической химии. Расстаньтесь с иллюзией, что дома вы ничего не делали, а здесь вас всему научат, иначе вы столкнетесь с большим стрессом и разочарованием. Невозможно одновременно очень серьезно изучать язык и с нуля учить биологию, химию и физику. Преподаватели помогали нам как могли в условиях пандемии. Каждый человек здесь пройдет свой путь. И он во многом будет зависеть от ваших входных знаний и компетенций. Не теряйте время, консультируйтесь с преподавателями, в Марианках вам придется собрать все ваши знаний и выдать максимум.
Общежитие
Общежитие в Марианках просто великолепное. Я жила в комнате на двоих в «Осборне» и ни разу об этом не пожалела. В «Осборне» было заметно тише и спокойнее, чем в «Балморале». А прекрасные пани на ресепшене (дорогие Эва, Магда и Аленка) и любимые буфетчики были нашими большими помощниками и союзниками весь этот год.
Помощь с документами, организационными вопросами и тд.
Выражаю свою благодарность пани Матоушковой и команде «Подебрад.ру» за помощь, налаженную работу, точные и четкие советы. В Марианках мы были «под крылышком» ресепшена, директора и пани Матоушковой, по чему мы будем очень скучать в Праге. ?
Итог
Было сложно, но для меня всё было реально. Поступление на топовые факультеты в топовые вузы – это сложный и досконально проработанный процесс, это борьба. И своё место получит тот, кто его заслужит своим трудом. Каждый день перед вами будет выбор: сегодня я кайфую и надеюсь всё успеть потом или сегодня я стану ещё на шаг ближе к цели? Здесь нужно биться за своё место, вариант «принести все бумажки и ждать готового» остался в прошлом.
Желаю успехов поступающим, буду рада ответить на какие-либо вопросы. Не бойтесь и смело отправляйтесь в ваш самостоятельный, серьезный и очень интересный путь.
Савва Аруцев (Москва, Россия) — бакалавриат природоведческого факультета Карлова университета
Я учился в Марианских Лазнях и скажу сразу, что учился на биолога, не собираясь поступать на медика. А это совсем другая нагрузка, потому что по моим ощущениям медикам надо было знать всё, учить всё и желательно почти постоянно. Особенно тяжело пришлось студентам без знания славянских языков.
Во многом из за онлайн-формы обучения всё что могли дать учителя — это среду для самообразования. Запомнишь ты информацию или нет, хорошо напишешь тест или нет — это зависело только от того, сколько времени вне урока ты потратишь на учёбу. Впрочем, я считаю что так и должно выглядеть обучение. Учителя создали все условия, для того что бы учиться было удобно и не так сложно. Просто зная и слыша от других людей, что было в прошлом году, я приходил к пониманию, что могло быть лучше. Очные, практические занятия совсем по другому позволяют запомнить информацию. А внеучебные мероприятия, на мой взгляд, как не странно, улучшают производительность. Да и просто хотелось бы почувствовать во всём этом. Жаль, что их не было.
Я доволен своими результатами на конец курса и благодарен учителям и всем кто работал там. Я получил ту необходимую базу, от которой можно твёрдо отталкиваться в дальнейшем обучении.
Рамазан Мустафаев (Симферополь, Украина) — 1-й мед. факультет Карлова университета
Вот и закончился этот учебный год. По — истинному сложный, невообразимо продуктивный и несомненно самый решающий — именно таким вижу я его сейчас, перебирая в голове десятки и сотни событий, произошедших со мной в течении последних 12 месяцев.
Это был год сидения у монитора с утра до глубокой ночи, год максимально возможных карантинных ограничений и год жизни в частичном неведении. Мы неоднократно видели отзывы студентов, учившихся полностью в школе, видели отзывы студентов, вынужденных перейти на дистанционное обучение посреди года, но об опыте обучения в онлайне с первых дней ещё написано не было.
В свет чешского языка нас, студентов без виз, привела великолепная пани Черна, по совместительству главный учитель чешского языка на ÚJOP Mariánské Lázně. Мне с самого начала понравилось, как она доносила до нас информацию и в какой форме проходило общение — чувствовалась дружественная атмосфера и искреннее желание помочь нам заговорить по — чешски.
Спустя две недели от начала обучения я получил визу и уже с радостью предвкушал, как буду сидеть в полноценном классе, без ноутбука, MS Teams и прочей атрибутики дистанционки. Однако, не всегда все получается так, как хочется нам. По приезде я получил позитивный тест на ковид, а поэтому MS Teams стал моим верным другом ещё на 10 дней. Я был не единственным с позитивным тестом, и поэтому для нас была создана отдельная группа, чешский в которой преподавала пани Роллова.
Я сразу заметил, что говорит она заметно быстрее пани Черной, что мне, как человеку, учившему чешский ранее самостоятельно, очень понравилось.
В целом, она мне показалась чуть более энергичным человеком, но со временем я узнал, что домашние задания она контролирует отнюдь не всегда, а поэтому я не могу рекомендовать этого преподавателя студентам, не обладающим отличной самодисциплиной, но требующим С1.
Группа, кстати, у нас была в несколько раз меньше предыдущей, а поэтому и говорить между собой на уроке у было возможности больше.
Выйдя с карантина, меня определили в группу пани Калиновой. И это был истинный ужас. После первой пары я понял, что жизнь теперь не будет так проста — это была преподавательница, будто бы вчера покинувшая СССР. Строгий взгляд, отсутствие улыбки и шуток, повышение тона и все другие прелести советской школы — именно это сопровождало нас на протяжении недели. С учётом её неразборчивого почерка, я боялся, что чешский станет моей наибольшей проблемой и уровня выше, чем В1, я не достигну. Однако, в дверь постучались новые карантинные ограничения и поэтому нас перевели к преподавателю, который, в отличии от пани Калиновой, сможет разобраться с компьютером.
Поприветствуйте, великолепный и неповторимый пан Шудржих. Для меня это был наилучший преподаватель из всех вышеперечисленных. Если вы чувствуете, что можете начать лениться посреди года и из-за этого начнёте опаздывать по программе, этот профессор Вам явно подойдёт. Не смотря на дружеское отношение ко своим студентам, обилие разных шуток и кучу интерактива, он не давал нам расслабляться. Каждое домашнее задание проверялось, а соблюдение дедлайнов четко контролировалось.
Не всем это нравилось и кто-то уходил в другую группу. Для меня же эта строгость послужила отличным помощником в сдаче С1 на 91 балл. В начале марта я начал забывать делать некоторые домашние задания и в руках более мягкого преподавателя это бы могло послужить мне отличным условием для того, чтобы не сдвинуться дальше В2. В отличии от пани Калиновой, здесь нисколько не было ощущения школы СССР. Не в последнюю очередь благодаря отличному чувству юмора этого преподавателя. Кстати говоря, различные шутки не только помогают разбавить атмосферу, также они помогают лучше понимать чешский юмор и культуру.
Перейдем от чешского языка к профильным предметам.
1) Биология: пани Тенглерова прошла с нами все, что необходимо для успешного поступления на медицину. Она часто приводила примеры из жизни, рисовала нам различные схемы для упрощённого понимания и с радостью отвечала на наши вопросы.
2) Химия: пани Денисонова также научила нас всему, что нам может понадобиться на вступительных по химии. Здесь также использовались неформальные упрощения для лучшего понимания материала, проверялись домашние работы и давались четкие ответы на возникшие у нас вопросы.
3) Физика. О ней, думаю, здесь наслышаны многие. Из-за перехода между классами я учился как у пана Жижки, так у пана Матоушка и пана Волмута. Физику я учил по — большей части сам с помощью учебника odmaturuj и chcete se dostat na lékařskou fakultu, чего в целом хватает для успешной подготовки, но не могу не порекомендовать брать материалы из презентаций, которые вышеперечисленные преподаватели показывают. К сожалению, у пана Жижки часто были проблемы с использованием компьютера, но при учебе в школе он показал себя отлично. Пан Матоушек меня учил во время моего пребывания на карантине и у меня не было никаких претензий к тому, как он объясняет материал. Когда у меня начал преподавать пан Волмут, я лишь использовал его презентации, т.к, как мне казалось, что продуктивнее я учился самостоятельно.
Говоря о всем этом, сложно ничего не сказать о Пани Матоушковой — студийная референтка, безумно ответственный человек, который решит любую вашу проблему. Она подготовит все документы для нострификации, оперативно выдаст нужную справку, организует трансфер из Марианских Лазней в Прагу, забронирует вам общежитие на лето и многое другое. Во других школах за подобные услуги берут нехилую плату, но мы не платили ни за что, кроме как за переводы документов, которые делает сторонний человек.
Год обучения позволил мне поступить на 1. LF Карлова университета в Праге, чему я бесконечно благодарен.
После второго круга, т.е снижения проходного балла из-за недобора студентов, я также поступил на лечебный факультет в Плзне и в Градце Кралове.
На мой взгляд, Марианские Лазни — отличный город для изучения чешского языка. В отличии от Праги, здесь нет русскоязычных тусовок, в которые легко втянуться и таким образом забыть об учебе. Пройдя этот путь сам, я несомненно буду рекомендовать ÚJOP Mariánské Lázně всем, кто хочет поступить на медицину, ведь даже не смотря на онлайн обучение многим студентам удалось достичь своих целей в этом году.
Я желаю удачи всем, кто также идёт этим тернистым путем. Советую не расстраиваться в случае неудачи и напомнить себе, что это медицина, на которую и чехи поступают не с первого раза.
С радостью отвечу на возможные вопросы в своем Инстаграм @mustafaev.photo
Александра Коба (Киев, Украина) — Мед. факультет Карлова университета в Градце-Кралове
Начну я свой отзыв, пожалуй, с хорошего. Самое лучшее, что было в Марианках это бесспорно преподаватели! В любой момент они помогут, объяснят все столько раз, сколько потребуется и даже моральную поддержку в течении года предоставят. У меня учительницей чешского была пани Роллова чему я невероятно рада, не смотря на год дистанционного обучения мы находили лазейки для веселья даже так. Предметники были очень добрые, и что для меня было самым приятным и очень важным — за целый год на нас ни разу никто не повысил голос. Студийни референтка всегда помогала с какими либо проблемами которые могли возникнуть и в принципе любые проблемы всегда довольно оперативно были разрешены. Онлайн обучение было очень хорошо отлажено и, хотя это гораздо сложней очного обучения, кто хотел, имел все возможности получить всю необходимую подготовку к поступлению. Обратная связь от преподавателей не заставляла себя ждать и после установки вайфая в общежитии проблемы и помехи во время уроков тоже пропали.
Второе это общежитие. Тут всегда чисто и порядок, почти (есть один мужчина, с именем на букву К, всем сердцем советую его избегать, если дело несрочное) все рецепчни очень добрые и отзывчивые, а пани уклизечки так вообще ходячие лучики солнышка. Так как этот год был почти полностью онлайн, единственной нашей практикой языка были пани рецепчни и пани уклизечки, которые всегда были не против поболтать.
Город Марианские Лазни это самое то, что нужно студенту, который хочет в мед. Делать тут абсолютно нечего, кроме как учиться и ходить на прогулки. Меня спасал стадион, на котором очень приятно заниматься спортом в хорошую погоду.
А теперь расскажу об основных сложностях, с которыми мне довелось столкнуться. Первое это будьте готовы отдалиться от прежней жизни, вы будете очень скучать по семье и друзьям. Из-за карантина у меня и многих других не было возможности видеться с родными.
Далее, вам придётся очень резко повзрослеть, потому советую научиться гладить, стирать, убирать, готовить, снимать деньги, менять валюту итд еще дома, что б не получить шок в первую неделю самостоятельной жизни. И на это у вас будет очень мало времени, потому что уже с ноября учеба начнется ядерная, не будет времени практически ни на что. Советую так же перед приездом оформить ISIC карту дома, она дает очень много скидок в разных местах, а чешскую карту вы не получите до поступления в универ.
Далее, прокачивайте свои социальные навыки как можете перед приездом. Я искренне надеюсь, что никому больше не придется пережить тот ужас карантина в общежитии, какой был у нас, но подготовленным быть стоит. Мы были заперты 24/7 в комнате с соседом без возможностей для личного пространства и времени, от этого порой начинала ехать крыша. Мне очень повезло с соседкой и во втором семестре, когда стало очень туго, мы начали договаривать просто оставлять друг друга на час в день одной в комнате. Очень советую выстроить хорошие отношения со своими соседями, потому что делить быт это действительно сложно, и далеко не всем так повезло как мне с соседкой. Советую при резерве комнаты указать с кем вы хотите жить, что б не случилось так, что ваши знания английского и чешского 0, а поселили вас с иностранцем.
Просто перед приездом очень хорошо подумайте готовы ли вы морально на такой шаг, учеба в меде в Чехии в десятки раз сложнее, чем в СНГ. Но если вы все же сможете пережить этот сложнейший год и все же поступить, эти эмоции и чувства не передать ничем. Я поступила на два медицинских факультета, на которые больше всего хотела, и чувство, что все труды были не зря меня очень вдохновило и буквально оживило после такого трудного года ?
От родителей
Екатерина Аруцева (Москва, Россия) — — бакалавриат природоведческого факультета Карлова университета
Хотела оставить отзыв о курсах, на которых мой сын обучался, благодаря помощи и поддержке группе ребят из Подебрад и в ча трости Илье Рудомилову. Я думаю, что без этой поддержки, у нас бы ничего не получилось. Мой сын, Савва, мечтал заниматься биологией всю свою жизнь. Из-за тяжёлого заболевания в 11классе он не смог пройти последние этапы олимпиад и поступить в МГУ на биофак. Никакой иной ВУЗ мы не рассматривали всерьёз. И вообще образование в России выглядит плачевно, а сын хотел учиться, а не иметь бумажку. Мы решили ехать учиться в Чехию и не пожалели об этом ни минуты. Хотя год был сложным из-за пандемии, нам удалось оформить вовремя все документы, опять же с помощью Подебрад, и сын приехал учиться в Марианские Лазни. Мы очень волновались. Все. Но люди там работают замечательные. Тёплые, умные, добрые. Условия прекрасные. Учителя помогали решать самые разные вопросы, поддерживали во всем. Мой сын сдал все необходимые экзамены и поступил на Природоведческий факультет в Карлов университет, как и планировал. И именно на ту факульту, на которую хотел. Мне, как матери, очень нравится организация всего процесса. Всё разумно, взвешанно. Даже такие форсмажорные обстоятельства, которые потрясли весь мир в 2020году, не нарушили выстроенной системы обучения. Ребёнок смог заниматься онлайн, система работала бесперебойного. Я всем друзьям, которые планируют обучение детей не в России, рекомендую обучаться на курсах UJOP, тут все честно, открыто и отлично организовано. Спасибо вам огромное! Аруцева Екатерина.