Спешу поделиться собранными в этом году отзывами выпускников UJOP Марианские Лазни. Свои мнения прислали 7 человек, все без исключения поступили на медицинские факультеты, с чем хочу всех искренне поздравить. Ведь ваше поступление на столь сложные специальности — показатель успешной работы нас всех! Тем же, кто еще не прислал отзывы, хочу напомнить о том, что свои тексты поныне можно присылать мне во ВК или ФБ, я дополню статью. Каждый отзыв важен и нужен студентам будущих лет. Тем более, что отзывы выкладываются без какого-либо отбора или правок — я за полную прозрачность и честность на сайте. Липовых отзывов на курсы в Сети хватает и без нас!
Иван Кузько (Тула, Россия) — 1-й мед. факультет Карлова университета
Этот год я провел в Марианских Лазнях и сразу хочу сказать, что этот год был одним из самых лучших в моей жизни. Мне никогда не нравилась учеба и экзамены в России, все было направленно на умение решать ЕГЭ, а не на познание чего-то нового, в Чехии же все изменилось.
С чем я приехал и какой уровень знаний у меня был ? Я закончил школу c физико-математическим уклоном. Я не сдавал профильный ЕГЭ(только русский и базовую математику), мы с родителями решили что это пустая трата времени и сил.
Но балбесничество и развлечения под конец школы прервала моя мама, сказав, что если я не сдаю ЕГЭ, то должен закончить школу с золотой медалью (увы, в Чехии на это никто не смотрит). Надо сказать, что отчасти, именно благодаря тому, что я пытался учиться, а не решать ЕГЭ, у меня было меньше проблем с химией и физикой на курсах. Меньше, не значит вообще не было проблем, все равно в Марианках пришло окончательное осознание того, что 11 лет я точно учил что-то не то.)))
Должен сказать, что на курсы я ехал вообще без каких- либо знаний по Биологии. Учителя в моей школе считали, что если ученики из физико-математического класса, то на уроках химии, биологии можно ничего не делать. Я не знал отличия между соматической клеткой и половой клеткой, не знал какие органелы существуют, не знал чем отличается растительная клетка от животной клетки и т.д.(самые элементарные знания). Но это мне не помешало поступить, все благодаря году проведенному в Лазнях.
Сразу хочу сказать что для студентов химических или биологических школ самым сложным на курсах будет физика(у большинства это была самая большая проблема), поэтому лучше всего в 11 классе заниматься дополнительно именно ей.
Еще пару слов о самом чешском языке. Я начал его учить еще с преподавателем по скайпу в России, но не сказал бы, что это очень сильно повлияло на мое обучение, так что если у Вас нет возможности познать какие то азы дома, не переживайте, Вас всему научат в Марианках.
Как происходит учеба в Марианках ?
Все почти как в школе, только занятия по большей части идут 1,5 часа, по парам. Предметов всего 4 — химия, физика, биология и чешский.
В первом семестре упор делается на чешский, но, ни в коем случае, не стоит оставлять пробелы по предметам, ведь потом их закрыть будет очень сложно. По биологии главными разделами являются клетка (buňka) и генетика (genetika), на них очень много вопросов на вступительных экзаменах. По химии главные разделы — общая химия, химия элементов, и неорганическая химия(ее вы будете должны пройти сами, там не так много информации). По физике — кинематика, динамика, электричество, эл. поле, термодинамика, электрический ток.
Если же в первом семестре студенты только знакомятся с чешским, то во втором начинают его активно применять, поэтому большая часть уроков это предметы.
Главные темы по биологии — человек, животные
по химии — органическая химия, биохимия
по физике — конец электричества, магнитное поле, переменный ток, колебания и волны, оптика, свет и излучение.
Во втором семестре у вас будет несколько тем для самообучения: по химии — неорганическая химия и фотосинтез, по биологии — экология и ботаника.
Каждую пятницу вы будете писать тест по одному из предметов, количество вопросов будет увеличиваться по мере вашего обучения, сначала 40 вопросов, потом 50, 60, 80, и наконец 100, на каждый тест вне зависимости от количества вопросов вам будет дано 1,5 часа. Тесты составляются из отазников 1-ого, 2-ого и Плзеньского мед. факультета. Оценки за каждый тест вам будут выставлены на сайте UJOP в процентах.
Хуже всего у меня было с химией во время обучения, очень долго не понимал, как ее правильно учить, но на экзамене на 1 Факультет я набрал 80 баллов.
Учителя в нашей школе нам говорили , что для того чтобы поступить необходимо писать тесты в первом семестре выше 85, получалось это далеко не всегда.
В конце каждого семестра экзамен, в первом семестре это обычный тест, который ни на что не влияет, во втором семестре, если вы напишите каждый из трех предметов выше 60 вы получите специальный сертификат. Я набрал 81 по биологии, 68 по химии и 86 по физике.
Как учиться ?
Большую часть информации вам дадут в Марианках, самое главное это найти способы как и что учить, лично мне очень помогало читать учебники, составлять таблицы, карточки, рисовать. Изначально, вам дают три книги(во втором семестре еще дают четвертую оранжевую — по химии).
О книгах
Очень хороший учебник по химии от автора Eva Streblová (которая, кстати, работает учителем в Марианках), там находятся вся информация, которая необходима вам для поступления, физика из серии «Odmaturuj» неплохая, я больше ничем не пользовался, но многим студентам ее было недостаточно, в зеленой «Odmaturuj z biologie» очень хороший раздел о Животных, но довольно мало по остальным темам, поэтому мне пришлось покупать еще несколько книг. Что я докупил ?
Biologie buněk(Radka Závodská) от издательства Biologie pro gymnázia — великолепная книга на начало года, много картинок, вопросы в конце каждой главы, лучше всего начинать знакомиться с предметной чештиной(в книгах) именно с нее.
Genetika(Eduard Kočárek) — книга, которая сделала 40% моего поступления в рамках биологии. Много картинок, тестов И ДАЖЕ ССЫЛОК на интересные страницы в интернете, чего в российских учебниках я не видел никогда. В этой книге вы найдете много ответов на вопросы со 2 мед. Факультета потому что автор, Eduard Kočárek там работает и составляет для них отазники.
Biologie člověka 1,2 (Eduard Kočárek) — тот же автор и то же качество. Все о человеке: от соматологии до эволюции. Must have во втором семестре. Книга в двух частях: первая — полное цветное описание с картинками(искать нужно именно ее), вторая — только краткое содержание первой книги, черно-белое и без рисунков.
Больше книг я не использовал. Если этих книг вам мало или они вам не подходят, то каждый университет пишет список рекомендуемой литературы в своих отазниках или на сайтах.
О способах
У каждого есть свои способы запоминания, во время учебы вы разберетесь что вам лучше подходит. Кому то нужно просто несколько раз перечитать конспекты, понять, разобраться в материале, а кому-то составлять таблицы/рисунки/карточки. Я пытался сделать и то, и другое. Учите слова, составляйте словари, зазубривайте тексты, это вам очень поможет при использовании языка.
Университеты
Я подавал приглашки 6 мед.факультетов: три в Праге(UK), один в Плзни(UK), один в Градце Кралове(UK), и факультет Масарикова университета в Брне.
На первый факультет я поступил, набрав 222 балла(порог 192), туда я и пошел.
На втором факультете я набрал 152 и балла и прошел на собеседование, но, к сожалению, не прошел по баллам, нужно было набрать 210, а я набрал лишь 164.
Университ в Плзни был самым легким из всех всех на которых я был, я поступил, набрав 126 из 150.
На остальные факультеты я решил не ходить и остановить свой выбор на 1-ом факультете.
Очень советую съездить на дни открытых дверей, это вам поможет определиться с тем куда вы хотите поступить и даст вам мотивацию для учебы.
Общежития и быт
Я жил в общежитии Osborne на 4 этаже в 42 комнате(оттуда открывается чудесный вид на город)главное отличие этого общежития — там слабый интернет, в общежитии Balmoral с этим нет никаких проблем.
Купите проездной, я не купил, потратил огромное количество денег на дорогу до местного гипермаркета Кауфланд.
Гуляйте, бегайте, плавайте в бассейне — это жизненно необходимо для учебы, чтобы меньше уставать на занятиях необходимо заниматься спортом и быть на свежем воздухе.
Обедайте в столовой, купите билеты для нее в канцелярии, это сократит ваше время на готовку.
В первом семестре обязательно выезжайте из Марианок, рядом Нюрнберг, замки Кинжварт и Бечов, Пльзень.
Главное : верьте в себя, в то, что вы делаете, учитесь, и у вас все получится.
Кристина Ярославцева (Челябинск, Россия) — 2-й мед. факультет Карлова университета
Здравствуйте! Год назад я поступила на курсы в Марианские Лазни. Забегая вперёд, скажу, что об этом выборе позже ничуть не пожалела.
Ещё до приезда на курсы абсолютно все организаторы и люди, с которыми я разговаривала, были ужасно милыми, все объяснили по 20 раз, когда приехать, как податься на визу, какие вопросы могут задать на собеседовании и тд. (Кстати, я подавалась на визу в Екатеринбурге и собеседование не проходила, как и многие другие ребята).
По приезде в Марианские Лазни, первая и самая большая проблема была что делать дальше ????
Потому что как только я зашла в здание увидела только большую толпу людей и немного растерялась 🙂 Но опять-таки, все были ужасно милыми и я быстро разобралась где рецепция и куда нужно пройти на запись 🙂 А потом я сразу могла увидеть свою комнату.
Жила я в Балморале с соседкой, с которой мне бесконечно повезло ???? Даже и не знаю, чтобы делала если бы жила одна ????
Поэтому искренне всем советую жить в общежитии 🙂 Условия в осборне и балморале очень хорошие, отличные. Это совсем непохоже на общежития в России, поэтому слов «душ на этаже» бояться не нужно))
Эти два общежития соединены тёплым переходом, там же сразу и находится столовая, буфет в которой очень выручал по вечерам во втором семестре.
Сам город идеален для учебы, весь год было очень тихо и невероятно красиво. Очень много мест, куда можно сходить, чтобы чуть — чуть отдохнуть от учебы, вокруг лес, гулять в котором одно удовольствие!
Если бы в Марианских Лазнях был университет, наверняка я бы осталась там подольше 🙂 Общежитие буквально в 7 минутах от места, где проводятся занятия, что определённо плюс 🙂 Магазины с продуктами где то в 25 минутах, но и это не помеха, потому что расстояние заставляло меня совершать хоть какую-то прогулку в минуты лени 🙂
Учеба начиналась 12 сентября, когда нас распределили по группам. Я была в группе у чудесной пани Ролловой (paní Rollová), хотя потом посчастливилось познакомиться и с остальными учителями, так что хочу сказать: все они разные, но отлично знают своё дело! Без знаний чешского Вы точно никуда не уедете 🙂
Тоже самое могу сказать и про профессор по биологии, физике и химии. У меня вели пани Манихова по биологии, пан Соукуп по химии и пан Волмут по физике. Тут хочу сказать опять, что все учителя замечательные ! Только нельзя забывать — они тоже люди и могут чего-то не знать. Все они отзывчивые и всегда — всегда делали все, что в их силах, чтобы не осталось ни единого вопроса. Касательно самих предметов, физику я никогда не учила да и в школе у меня ее как таковой не было, но это совершенно не повлияло на результат экзаменов при поступлении.
Программа в Марианках построена так, что вы все успеете, Вам во всем помогут. Главное слушать учителей, все из слова действительно оказались полезными и так или иначе пригодились. Лично мне очень помогали лекции, потому что приходилось меньше учить самой, но и заниматься в studovně или столовой было очень удобно.
Экзамены в университет имели очень похожий формат с теми тестами, которые писались каждую пятницу в Марианках. Я сама очень переживала в начале года, как же мы сможем сдать устное собеседование (на 2й или 3й факультет) и будут ли какие-то преграды и помешает ли это, ответ, который я получила — нет.
Все профессора понимающие, даже наоборот удивлялись как после всего одного года можно так хорошо понимать язык и выражать свои мысли на достаточно сложные темы 🙂
На самом деле с поступлением все просто — главное действительно этого хотеть и заниматься. Тогда все получится 🙂
И да, свой выбор Марианских Лазней и центра UJOP я бы не изменила, место лучше было бы сложно найти для этого непростого первого года 🙂
Ольга Игнатенко (Чернигов, Украина) — мед. факультет Масарикова университета
Этот учебный год я провела в Марианских Лазнях. Маленький, курортный городок, гораздо меньше соблазнов, по сравнению с той же Прагой, одним словом то, что нужно для спокойной учебы.
Учеба.
Училась я в группе у проф. Швеца- лучший преподаватель чешского в школе( так считает вся наша группа). Мы смотрели видео, пели песни, дискутировали на различные темы, достаточно много внимания уделялось произношению. Интересовался нашими успехами и всячески помогал, у всей группы с ним сложились дружеские отношения.
Биологию у меня преподавали пани Манихова в 1 семестре и пани Тенглерова во 2 семестре. Несмотря на то, что программа по биологии намного углубленней, чем я учила на Украине, уроки проходили на «ура». Самим пришлось учить ботанику и немного классификацию животных.
Химию вел пан Соукуп. Очень много шутил и любил приводить необычные примеры. Лично мне химия давалась тяжелее остальных предметов, да и сама химия отличается от той, которую мы учим в средней школе.
По физике был пан Волмут. В принципе я понимала все, что он объяснял и никаких проблем с физикой у меня не было, возможно потому, что я изначально неплохо знала физику и ехала уже с определенной базой знаний
Проживание.
Жила я в общежитии Балморал в двухместном номере с удобствами, могу только посоветовать бронировать данный тип номера. Номер маленький, однако места вполне хватало, очень уютный. Могут быть проблемы с соседом, однако при желании можно с кем-то поменяться. Есть еще общежитие Осборн, где удобства на этаже.
Питание.
Обедать можно в столовой: готовят вкусно, порции большие. Вечером открыт буфет, можно также готовить самому. В магазинах часто акции, а в Теско по вечерам большие скидки.
Поступление.
Я сдавала экзамены на 4 факультета: 1, 3 мед. факультеты в Праге, мед. факультет в Плзни и на мед. факультет Массарикова университет в Брно, поступила на все, кроме 3 ( не прошла собеседование), а для учебы выбрала Массариков университет, так как изначально туда и хотела. На 1 факультете и в Плзни сложная была биология, вопросы практически не совпадали с вопросами из отазников, на 3 факультете неприятно удивила физика, приходилось выполнять сложные и длинные расчеты, нельзя было использовать калькулятор, в заданиях был вариант ответа «Нет правильного варианта», хотя сами по себе задачи были не особо сложные, но вот расчеты… В Брно мне тяжелее всего показалась химия, да и в общем вопросы не сильно совпадали с вопросами из отазников. Также подавала приглашки на 2 мед. факультет и на мед. факультет в Градце, однако на экзамены не поехала.
Организация.
Прежде всего нужно сказать, что нам с первого дня ВСЕ и ВСЕГДА объясняли и большинство вопросов решали фактически за нас, все что требовалось: вовремя приносить документы, сдавать деньги на мед. осмотр и за переводы документов на ностарификацию. Программа курсов составлена таким образом, что позволяет подготовиться к поступлению на 100 процент, при усердной роботе и посещении ВСЕХ уроков. Большинство весь год ничего не делают, а начинают готовиться за месяц до экзаменов. От этого и такой процент поступивших.
Советы будущим студентам.
1. Прежде всего посоветовала бы хорошо выучить предметы еще до приезда на курсы, гораздо проще выучить материал на чешском уже имея определенную базу знаний на родном языке.
2. Регулярно прорешивать отазники, это помагает не только проверить знания, но и замазать пробелы.
3. Учить предмет, а не вопросы с отазников, совпадает процентов 50, если не меньше. К примеру я заучила все вопросы по ботанике с отазников Плзни, но не попался ни один из них.
4. Языку на курсах учат с нуля, поэтому особой необходимости учить язык перед приездом я не вижу.
5. Покупайте страховку Максима, она покрыла даже обязательные анализы в начале года.
6. Родителям посоветовала бы адекватно оценивать возможности своих детей, обидно когда год стараний проходит безрезультатно.
Ну а тем, кто все таки решился ехать на курсы, хотелось бы пожелать удачи и побольше терпения
Василиса Савченко (Москва, Россия) — 2-й мед. факультет Карлова университета
2016-2017 учебный год я провела в марианках , где учила чешский язык и профильные предметы для поступления в медицинский университет. Желание стать врачом у меня появилось ещё в 8 классе , однако только в выпускном классе я поняла , что учиться в России не хочу, поэтому я начала искать альтернативные варианты заграницей, Чехия оказалась самым оптимальным вариантом, так как учеба на чешском языке бесплатна, да и сам язык схож с русским , что тоже облегчает задачу. Практически сразу я нашла сайт подебрады.ру и определилась , что хочу ехать учиться с их помощью , так как в отличие от остальных курсов , здесь предлагали обучение от Карлового университета.
Итак , 5 сентября я оказалась в маленьком курортном городе Марианские Лазни. Сразу хочется отметить , что не стоит бояться ехать одному , так как работники подебрад встретят вас в аэропорту и отвезут прямо до нужного места. Не переживайте при записи , вам все объяснят и помогут( несколько учителей немного говорят по-русски).
Проживание. Меня поселили в Балтимор в двойной номер с туалетом и душем . Мне повезло , так как комната находилась прям рядом с кухней , что очень удобно когда ты готовишь и бегаешь туда сюда. Условия проживания прям очень хорошие , все очень чисто и аккуратно . В Осборне в принципе тоже все отлично , просто лично я хотела жить со своей ванной комнатой) Убираются в комнатах каждый день , правда под словом уборка подразумевается вынос мусора.
Питание. Готовить на общей кухне вполне комфортно , 4 конфорок в принципе на всех хватало , единственное , что нужно самим следить за порядком и мыть плиту , иначе уборщица закроет кухню на неопределённый срок (что на нашем этаже частенько случалось). Хочется отметить , что столовая на первом этаже тоже хорошая, там существует три вида меню, которое можно отметить сразу на неделю, я в течении года покупала билетики сразу на месяц на обед в столовой. Это очень удобно, потому что перерыв между парами днём в среднем где -то 50 минут , и за это время надо успеть прийти в общежитие , отдохнуть , поесть и вернуться обратно. Лично мне было так комфортнее, хотя были ребята , которые готовили еду заранее , а некоторые успевали и приготовить и поесть во время перерыва. Ещё вечером на том же этаже открывается так называемый буфет , хотя на самом деле скорее та же самая столовая, где тоже можно вкусно и дёшево поесть , когда нет времени готовить (например во втором семестре такое будет частенько случаться ).
Учеба. Теперь хочется подробно рассказать моё личное мнение относительно того как проходило наше обучение. 12 сентября у всех студентов начался первый учебный день. Нас распределили по группам и мы отправились постигать азы чешского языка. Я попала в группу пани Ролловой . Первые две недели мы учили только чешский , и сразу хочется отметить , что многое будет зависить от группы в которую вы попадёте. Например , у нас все было очень весело, интересно и в целом без особых сложностей . В других группах , например , группе пани Калиновой было по-другому , она славиться в школе своей строгостью и требовательностью , также на мой взгляд у неё какой-то советский подход к изучению языка :то есть сплошная грамматика и минимум коммуникации . Но самым лучшим преподавателем в школе безусловно является пан Швец. Много моих друзей попали в его группу и могу сказать , что абсолютно все были в восторге . Его уроки были нацелены именно на коммуникацию , студенты его группы постоянно составляли диалоги , устраивали сценки , пели песни под гитару , играли в бесконечные игры , и как результат они вообще без какой-либо зубрежки и напряга выучили язык на том же уровне , а многие и лучше , чем вся остальная школа . Например, моя подруга из группы пана Швеца вообще ничего особо дома по-чешскому не делала и ничего не зубрила , однако в конце года мы сдали чешский на одинаково хорошем уровне . Так что , лично моё мнение , что на изучение ИМЕННО языков на 70% влияет учитель , а не самостоятельное обучение и решение упражнений на грамматику, но не надо пугаться если вас определили в какую-то не ту группу , во-первых всегда можно перевестись , а во-вторых все равно в конце года все будут знать чешский на примерно одинаковом уровне , просто кому-то придётся приложить чуть больше усилий.
Профильные предметы у нас начались в октябре и сначала все было предельно просто , особенно для тех кто в России/Украине сдавал ЕГЭ/ЗНО , но не стоит расслабляться, легко будет только в начале , и поэтому я считаю , что в первом семестре надо прям активно заниматься чешским, пока время будет позволять(максимально много смотреть фильмов, видео и читать,читать,читать, как бы тяжело не казалось бы в начале) ну и ,конечно, ни в коем случае не забывать про предметы, чем лучше запомните их в начале , тем легче будет потом. Я училась в медицинском классе и нам надо было учить все 3 профильных, те кто были в химическом классе или биологическом тем приходилось легче, так как в университеты этим ребятам нужен был чаще всего один предмет.
Биология. У нас вела биологию пани Манихова, прекрасный преподаватель, который поможет и подскажет все что необходимо. Да и в принципе в школе по-моему все биологи действительно хорошие учителя, так как я среди друзей не слышала ни одного плохого отзыва касательно этого предмета.
Химия. Пан Соукуп был преподавателем химии в нашей группе. У меня лично за целый год не было не единой претензии к нему, хотя были ребята которых он не устаивал, прежде всего потому что он достаточно быстро говорит и ведет не совсем структурированные конспекты на доске , хотя даже к его темпу речи вся наша группа привыкла достаточно быстро. Пан Соукуп действительно очень старался и всегда очень подробно объяснял все что нам было непонятно, так же он единственный из учителей кто проводил во втором семестре дополнительные лекции во время праздников, что значительно упростило нам жизнь, так как программа по химии очень большая и особенно в ней сложна органика, которая попадает на конец второго семестра и времени на нее катастрофически не хватает. В течении года вам очень поможет учебник по химии, который просто отлично и понятно написан , поэтому сто процентов всем советую его внимательно читать.
Физика В нашей группе этот предмет вёл пан Волмут. К сожалению , он мог справиться с нашими вопросами только в первом семестре , дальше он по-моему сам с трудом понимал материал на слайдах , я уже не говорю про решение задач. Программа по физике определенно подстроена только под 1 факультет , так как даже темы ,которые он давал в классе ,шли по порядку согласно отазнику первой факульты, а не по учебнику. Короче с физикой в школе явные проблемы , потому что другой преподаватель пан Жижка тоже не зарекомендовал себя с хорошей стороны. Ещё в школе есть пан Матоушек, его все наоборот расхваливают , однако у иностранцев он не ведёт и пробиться к нему на консультации сложно , я например так и не смогла. Короче могу сказать , что во втором семестре моё обучение строилось на детальном прочтении учебника (он только сначала всем кажется сложным и непонятным) и занятиях по скайпу с русским репетитором , иначе я бы никогда не написала бы экзамен , ибо раньше я физику никогда особо не учила. Поэтому наверное ещё в школе стоит уделять внимание этому предмету , потому что потом придётся за 8 месяцев осваивать огромный материал.
В целом могу сказать , что все предметы выучить можно , однако надо конечно иметь определенную школьную базу , иначе все будет в разы сложнее. Именно поэтому я считаю , что ребятам, которые хотят ехать учиться в Марианки , стоит сдавать выпускные экзамены по своим профильным предметам и не забивать на них ( я лично сдавала ЕГЭ по химии и биологии, иначе вообще мало представляю как можно все за 8 месяце выучить ).
Поступление. В целом могу сказать что по результатам учебы поступило наверное процентов 40 ребят , но туда куда хотели ,наверное человек 20 из практически трёхсот . Но это все-таки скорее связано с общей
безответственностью и ленью . Все возможно , это точно могу сказать . Когда я приехала, бывшие выпускники стали пугать меня тем, что поступить на 2 факультет нереально , что у них смогли поступить только два человека : одна девочка которая целый год писала все тесты по сто баллов и мальчик , который в уме трехзначные цифры перемножал . Это все абсолютно неправда, я в уме складываю то с трудом и тесты тоже под сотню не писала, поэтому абсолютно точно не надо верить таким людям , а просто учиться и все получиться !)
Юлия Крутько (Минск, Беларусь) — мед. факультет Карлова университета в Пльзни
Всем привет! Многие из вас уже получили визу и ждут предстоящего учебного года.
Этот год уже за мной, и я хочу поделиться с вами впечатлениями. Марианские Лазни очень маленький, но безумно красивый город, где после тяжелого дня можно пройтись и устроить себе душевный отдых, сходить в бассейн, тренажерный зал, кинотеатр, выпить кофе или отдаться чешской кухне:)
Я жила в общежитии «Осборн» и была всем довольна, потому что в комнатах сделан ремонт, зимой тепло, каждый день делалась уборка, все было в исправном состоянии, и, наверное, практически ничего не мешало учебе. Возможно, потому что музыка и все отдыхи студентов были либо в выходные, либо в другом общежитии;)
А теперь о самом главном. В школе сделан также ремонт, все классы снащены проекторами, что очень удобно для фотографирования слайдов и повторения.
Перед приездом сюда меня очень волновал вопрос :»Что делать, если я никогда не учила физику?» Начитавшись комментариев о преподавателях физики на Марианках.ру, не знала, чего ожидать.
Так вот, хочу развеять миф — как результат, никогда не учив физику, я написала на экзаменах ее лучше всех. На парах у нас пан Волмут давал все для поступления, если что-то было непонятно — вопросы объяснялись, приводились другие примеры. На парах пан Волмут все объяснял и показывал с помощью анимаций, что очень помагало в понимании материала.
Самая сложная и объемная идет биология. У нас была пани Манихова. Пани Манихова очень добрая, отзывчивая преподадательница. Весь материал, даже самый сложный, проходился и объяснялся так системно и тщательно, что вопросы, если и возникали, то очень редко. Я за год почти не воспользовалась дополнительным материалом, а при повторении программы в конце года по книгам, все знала благодаря конспектам. И, конечно, огромное спасибо за столько тепла, энергии и хорошее настроение на парах:)
И, наконец, суперэнергичная химия.
Пан Соукуп — человек- энергия и человек -позитив, при этом не учить не получится. На парах задается 1001 вопрос, и не знать ответы на них становится просто стыдно. Объясняться материал вам будет столько раз, сколько потребуется разными способами и видами! Пока не поймут все:) Не любить химию не получится;)
Как итог могу сказать, что все учителя правда выкладывались на все 100, помогали абсолютно каждому студенту. Ни одного конфликта и помощь 24 часа, даже, когда Вы не можете связать двух слов по-чешски:)
А теперь о чешском языке. Через 2 недели Вы будете понимать уже 80% того, что будете проходить, потому что программа подстроена под уровень языка. Пока будет свободное время, делайте удар на чешский, начинайте говорить, не бойтесь, делайте ошибки. Ваша главная цель — выучить чешский для поступления, а не стесняться других ребят, которые, возможно, уже немного говорят.
У нас преподавала чешский язык пани Роллова. Пани Роллова очень сильная преподавательница, с которой вы будете знать как грамматику, так и уделять достаточно времени говорению, но при этом пары проходят в дружеской обстановке. В школе вас вообще никто не заставляет. Если вы стараетесь, то будут только поддерживать и помогать. Все технические вопросы, проблемы со здоровьем, документация, нострификация, материалы для обучения — во всем будет вам помогать ваш преподаватель чешского. А еще это прекрасная женщина, которая в моем сердце возродила любовь к чешскому языку и подарила самые теплые воспоминания о целом году.
Какой могу подвести итог. На парах дают абсолютно все, что нужно к поступлению. Не тащите русские учебники и свои старые конспекты. Лучше перекупить чешские учебники у ребят с прошлых лет, если хотите. Какие-то остатки вы доучиваете сами по учебнику, что-то пробираете для себя глубже. Я начала пользоваться только в конце года.
Мои ошибки и советы вам:
1. Учите каждый день и каждый предмет! Даже, когда готовитесь к тесту. Не оставляйте на потом, потому что потом этого слишком много и вы забываете, о чем шла речь на паре.
2. Готовьтесь к каждому пятничному тесту и не пропускайте, если даже не готовы. Этот тест только для вас и там всегда будет повторение прошлых тем. Но самое главное — он готовит вас на скорость, что очень помогло на 1 Факульте. (Медицина )
3. Отазники имеет смысл уже начинать решать с первого теста по физике. Усиленно за них браться, наверное, в январе. Прорешивайте со всех факульт, даже, если готовитесь на конкретную. (Медицина)
4. Если вам покажется, что в школе медленно дают материал, все равно ходите в школу. Скорость там хорошая, на парах дают больше и объясняют намного проще. Вы постоянно в чешской среде. Обычно тот, кто перестает ходить, теряет свой шанс на поступление. Но выбор за Вами:)
5. Здесь не нужен талант к обучению или невероятные знания. Только ваш труд и упорство!
6. Питайтесь в столовой. Это экономит как ваши ресурсы, так и время.
7. Привезите с собой все необходимые лекарства. Здесь в основном все по рецептам. А за хорошими врачами, если случилась беда, придется ездить.
8. Советую купить Инкарту (25% либо 50% скидка на все поездки) на поезда. Поверьте, она вам 10 раз окупится, особенно в конце года и во время экзаменов.
9.В Марианских Лазнях есть и черная сторона соблазнов, которая погубила немало потенциалов. Будьте осторожны. Но, если у вас есть цель, вас она даже не коснется.
10. Разговаривайте везде на чешском с первых дней, потому что вы в Чехии. Если вы вежливы, вам всегда помогут:)
11. Марианки.ру дают практически полную картину того, как пройдет ваш год там. Перед отъездом хорошо посидите здесь и почитайте все советы.
Из нашего класса на медицину поступило, наверное, 9 из 16 (точно сказать не могу), но это были студенты, которые упорно работали целый год и шли к своей цели.
Чем больше труда вложено, тем легче поступление.
Всем удачи!
P.S. Хотела бы поблагодарить всю команду Марианки.ру и Подебрады.ру за огромную помощь! Вы помагаете нам сделать этот первый шаг и даете ту уверенность и спокойствие, которое так необходимо! Спасибо!
Виктория Комашка (Киев, Украина) — 1-й мед. факультет Карлова университета
После жизни в столице своей страны я едва представляла, как можно жить в городке с населением 13 000 человек, учиться и не сойти с ума. Ха, оказывается, это одно удовольствие! С самого приезда нас, как птенчиков, везде водили-направляли. Документы, регистрация в полиции (аж в другом городе!), проживание, пропитание — все быстро решалось с помощью самых милых людей. Я всегда и везде теряюсь, но здесь мне это не удалось.
Все быстро знакомятся между собой. Первые 2 недели (с даты начала заселения) все съезжаются и есть возможность привыкнуть к окрестностям, к новым соседям, к осознанию того, что родители дома, а ты здесь.
Потом начало обучения. До октября все стараются узнать, как знакомиться друг с другом, но уже на чешском. Как называются предметы в классе, на улице, дома. Никто не представляет, как можно ещё и био-хим-физику учить на этом «ржикающем» языке. Но ничего, прогресс идёт. Я училась у пани Веры Пехмановой. Она самый добрый и лучший учитель иностранного языка в моей жизни.
Затем начало ТОГО САМОГО — зачем Марианки и выбирали. Начало предметов! Учителя практически все очень достойные, приятные и профессиональные.
Профессора по биологии все исключительно-звёздно великолепные. Всё расскажут, всё покажут, если надо на себе, и на тебе, и в гугле.
Профессора по химии (у которых сидела за партой):
пани Мотакова придерживается своей программы обучения, почерк у неё отличный, нужно много писать и много упражняться по учебнику;
пан Соукуп мистер Неожиданность, почерк у него отвратительный, писать много не надо, много нужно слушать, успевать вникать, смеяться с ним над ним же. Он очень здорово объясняет и знает цену времени. Если нужно, всегда назначит дополнительные занятия. Даже в выходной. Даже на праздники. Химия очень важная.
Профессора по физике:
пан Жижка чудесный мужчина, всё доходчиво объясняет, когда не спешит. Спешка начинается во второй половине второго семестра. До этого физику понять можно. И нужно. Главное — нужно.
Наслышана о том, что пан Матоушек очень хорош как физик, а пан Волмут непонятлив.
А вообще учеба интересная и полезная. Биология и физика проходили с включённым проектором и наглядными материалами. Все занятия очень интерактивные, особенно чешский язык. Кто хочет учиться, получает от этого сплошное удовольствие. Конечно, бывает иногда скучно, но это если ты не выспался, или профессор.
Условия для жизни и учебы прекрасные: чистых воздух, тишина, вокруг одни старички. Ничего не отвлекает. До Праги 2-3 часа поездом, если вдруг надоест, до Германии 17 км лесом. Иногда погода очень переменчивая, но это же горы! Кафе, ресторанчики, Кауфланд, даже клуб имеется. Зимой и на лыжах покататься можно.
Рекомендую будущим медикам ???? И здоровья можно набраться перед университетом, и набраться нужных знаний.
И вот советы из моего личного опыта:
1. Страховка: maxima (дешевле) или uniqa (дороже). У меня была uniqa и я просто получила больше всех компенсацию за всякие анализы для университета и прививку.
2. Справка из школы о оценках и часах (8-11 класс): украинцы, делайте на русском языке. Так быстрее и дешевле переводить. И старайтесь всё уместить на одну страницу А4. Я долго ждала и клялась, что предупрежу других, чтобы не повторяли эту мою ошибку!
3. Общежитие: я за Балморал. У всех свои удобства в комнате, свои (!) холодильники, интернет лучше ловит, немного теплее за счёт того, что на полу не ламинат/плитка, а ковролин. Да и в Балморале столовая! О чем ещё может идти речь? На счёт квартиры в Марианских Лазнях.. Сложно сказать, потому что все события всегда происходят на уровне общежития, а ребята из квартир узнают о них только на следующий день в школе. Зато всегда тихо.
4. Приглашки (заявки на участие в экзамене в университет): не сходить с ума. К времени подачи приглашек уже можно будет трезво оценивать свои шансы на поступление. Поспрашивайте у ребят с прошлых годов, где какие экзамены и какие условия для обучения. Не платите за приглашку в каждый вуз, о котором слышали. Но о запасном варианте подумайте хорошо (к примеру: Пардубице, ВШХТ).
5. Расходы (питание): зависит от кулинарных способностей. Я в столовой только иногда заказывала пиццу (ох, этот вкус..) или картошку фри. А так я готовила сама. Средний чек на неделю девочки-мясоедки, которая не особо экономит — 600 крон. Это с овощами и сладостями. Но в столовой есть 3 разных меню (для мясофилов, мясонейтралов и мясофобов), цены студенческие и довольно вкусно. Плюс иногда можно удачно сесть и покушать в компании профессоров.
6. Путешествия: ДА! Не бойтесь в первом семестре ездить, особенно по Чехии. Практика языка, привыкание к культуре и всякое такое. И обязательно в компании! Столько воспоминаний будет..
7. Проездные/карточки: ISIC в Марианских Лазнях использовать попросту негде, поэтому я его не оформляла. Проездной на троллейбус.. Зачем? Всё в пределах досягаемости и без транспорта. IN karta (скидочная карточка на билеты на поездах ČD) мне очень часто пригождалась. Я моталась туда-сюда по Чехии, да и в конце года на экзамены ездят все. Скидочные и клубные карточки в Tesco, DM — да. Просто да. Абонемент в тренажёрный зал или бассейн — оценивайте себя трезво. Лично я пыталась. В начале года. И всё.
8. Посещаемость: индивидуально. Но всегда лучше запоминается информация, когда её слышишь от умных людей. Да и это дисциплинирует. А дисциплина ох как понадобится в конце года.
9. Учебники (русские/украинские+дополнительные чешские): я ни разу не открыла. Привезла много и увезла домой. Источников достаточно. Если что-то непонятно — можно проконсультироваться или найти всё написанное другими словами в интернете. Разве что могут понадобиться таблицы какие-нибудь для визуального запоминания (Менделеева, к примеру). А вот тетради в Марианских Лазнях продают отвратительные. Лучше привезти с собой.
10. Аптечка: брать всё и от всего. Самый ходовой предмет — термометр. Бывают всплески простуд, так что пускай лучше будет свой терафлю, нежели бегать и, чихая, искать у соседей.
11. Мультиварка: мой помогатор. У меня не было ни сковороды, ни кастрюли. Не всегда хватало времени на готовку. А она готовила сама. Сама! Вкусно. Полезно. Вещь!
12. Телефон+интернет: если не лень, изучите все тарифы операторов заранее и лучше купить себе карточку самим. Курсы предлагают свои сим-карты vodafone. Стоит эта радость около 5 тысяч в год и потом как продлевать её неизвестно. В месяц 1,5 Гб интернета и невозможен роуминг. А вай фай есть в общежитии, в школе, в Праге и Плзни (наверное, и не только там) в университете и на некоторых остановках транспорта. И это только тот, к которому личный доступ у каждого студента. Но мне все равно часто пригождался мобильный интернет больше, чем возможность звонить по Чехии или писать смс.
13. Ходить в магазин компанией дольше, но легче. Может помогут пакеты донести. Выбирайте сильных духом и телом друзей ????
Федор Лебедев (Тула, Россия) — 1-й мед. факультет Карлова университета
Могу сказать, что год в Марианских Лазнях был очень интересным годом. Уехать из дома в другую страну учиться и вести самостоятельную жизнь-это та возможность, которой точно стоит воспользоваться.
Перед курсами не стоит как-то особенно готовиться к ним. Достаточно нормального знания российской школьной программы. Разве что, можно в течение года перед поездкой ознакомиться с чешским языком. Учёба в Марианках нравилась мне гораздо больше, чем в российской школе. Материал подаётся логично и последовательно. Биология и химия преподаются замечательно (по биологии у меня была пани Манихова, по химии пан Соукуп), однако по физике преподаватели не настолько квалифицированы. Поэтому физике стоит уделить особое внимание (у меня был пан Волмут). Выучить чешский на уровень B2 за это время вполне реально. По чешскому у меня была пани Роллова-очень хороший учитель. Так же, как уже многие писали, программа распределена неравномерно, то есть первое полугодие гораздо менее напряжное нежели второе. Возможно, это сделано для адаптации учеников в начале. Так что под конец года готовьтесь воспринять немалое количество информации.
Экзамены я сдавал на природоведческий факультет (по специальности: специальная биология) в Масариковом университете, на медицинские факультеты Карлова университета (1, 2, 3 и факультет в Плзни) и на ветеринарный факультет Ветеринарно-фармацевтического университета в Брно. Я прошёл на природоведческий, первый, плзеньский и ветеринарный факультеты. Поступать решил всё-таки на 1-ый медицинский. Экзамены на природоведческом факультете включали в себя кроме теста по биологии и химии, также тест по логике, к которому на курсах почти не готовят (несколько ознакомительных лекций). Но тесты по логике с прошлых лет выложены на сайте Масарикова университета. Также эти тесты можно использовать при подготовке к экзаменам на второй медицинский факультет, так как логика там тоже есть. Экзамены на Ветеринарный факультет представляют собой Тест по биологии и химии. В отличие от остальных факультетов, на которые я поступал, многие ответы надо было писать самому, а не просто отмечать верные варианты. Для поступления на ветеринарию знаний предоставляемых на курсах вполне достаточно.
Марианские Лазни-это город с прекрасной архитектурой и восхитительными лесами, окружающими его, по которым с удовольствием будет гулять каждый любитель природы. Главное не увлекаться слишком и сильно не поддаваться остальным соблазнам студенческой жизни, а всё-таки сосредоточиться на учебе.
Заметки по теме
