Как и в прошлые годы, в текущем году был организован прием отзывов выпускников подготовительных курсов курсов UJOP Карлова университета и впервые среди приславших разыгрывалось 5 пар билетов в IMAX. Все по-честному, так не делает больше никто: публикуются абсолютно все отзывы, причем принимаются добровольно. Причем если у вас возникли вопросы по фактам из отзыва, то по приведенным ссылкам на профили ВК вы можете обратиться для проверки данных. Собственные комментарии к отзывам я давать изначально не буду, но если у вас возникли вопросы, то не стесняйтесь задавать их в комментариях. Надеемся на то, что заметка подтолкнет и других студентов текущего года к написанию отзывов, присылайте сообщением ВК или через веб-форму, с радостью дополним данную статью.
Валерия Фесенко (Донецк, Украина) — бакалавриат природоведческого факультета Карлова университета
Этот учебный год я провела в Марианских Лазнях. Хочу сказать, что это самый подходящий город для обучения. Здесь ничто не отвлекает от процесса обучения: городок маленький, тихий, спокойный, уютный и очень живописный.
Учеба. С самых первых занятий у меня появился огромный интерес к обучению. На занятия я ходила с удовольствием. Сначала мы делали первые шаги в чешском языке. Изучали слова из самых простых тем: цвета, одежда, продукты и т.д. В первом семестре большое количество времени мы уделяли чешскому языку. Также у нас были и профильные предметы. У меня была биология, химия и физика. Каждый профессор по-своему преподносил предмет. И у каждого преподавателя это отлично получалось! Если я что-то не понимала или не услышала, я подходила к профессору и просила еще раз объяснить материал. Я ни разу не получала отказ! Вам будут повторять столько раз, сколько Вы попросите. А еще, у каждого из профессоров есть чувство юмора! Посетив занятия, Вы получите не только большое количество знаний, но и отличное настроение!)
А теперь об общежитии. Я жила в Балморале. Комната рассчитана на двоих человек. Все удобства (душ, телевизор, холодильник) были в комнате. У каждого есть свое рабочее место: стол, стул, настольная лампа. Телевизор мы практически не смотрели. Кухня была на этаже. Были проблемы с отоплением и горячей водой, но в общем меня все устраивало. Также в Балморале есть столовая. Если Вам не хватает времени на приготовление пищи, Вы можете туда ходить. У меня время было, поэтому я готовила сама.
Свободное время. Если Вы хорошо учитесь, не пропускаете занятия и выполняете домашнее задание, Вы смело можете найти 2-3 часа свободного времени. У меня было время на посещение спортзала. Также можно посетить парки. В Марианских Лазнях они кругом) Это очень зеленый и живописный городок: кругом деревья, кустарники, цветы, фонтаны.
Финансы. В самом начале учебного года у Вас уйдет достаточно большое количество средств на покупку бытовых принадлежностей, на осмотр у врача, на интернет. Также будут затраты и в течении года: биометрия, приглашки, оплата за проживание и т.д.
Итоги и общее впечатление. Я очень довольна курсами UJOP. Ни разу не пожалела, что провела этот учебный год, обучаясь здесь. Я получила много новых знаний, повторила то, что учила раньше, нашла новых друзей. Если Вы хотите поступить в чешский ВУЗ, то я советую пройти именно эти курсы: быстрая и качественная подготовка Вам обеспечена.
И, конечно же, несколько советов:
1. Учитесь! Не откладывайте все на потом. С курсов Вас никто не выгонит, но расставьте правильно приоритеты: Вы учитесь для кого-то или для себя и своего будущего?
2. Не болейте! Во-первых , Вы пропустите занятия. Во-вторых, Вы потратите много денег на лекарства.
Удачи и сил в новом учебном году 🙂
София Фомина (Москва, Россия) — Высшая медицинская школа в Праге
Здравствуйте, прежде чем поехать на курсы в Марианки, нужно четко представлять на что вы идете и трезво оценивать свои силы и возможности. Ни в коем случае не слушайте басни о том, что вам хватит знаний из средней школы, и уж точно никакое поступление вам никто не гарантирует, как любят говорить представители UJOP в Москве. В этом отзыве будет много критики, но также будут и положительным моменты. Я не буду много говорить, скажу кратко о том, чего вам никогда не скажут в самом UJOP и не напишут на сайте курсов.
Марианки это в первую очередь лотерея. Готовьтесь к тому, что 1-2 предмета вы будете учить полностью сами. Если вы не учились в лицее, либо не окончили мед. университет на родине, либо не являетесь победителем многочисленных олимпиад, то вам будет просто адски тяжело, потому что в каждой группе всегда есть проблемы с учителями. И не надейтесь на то, что директор центра будет что-то с этим делать.
В нашей группе было 2 учителя, которые даже не имели соответствующего образования и уж тем более не имели понятия о том, как нужно качественно преподавать материал. Наша учительница по химии на протяжении года просто зачитывала нам материал из учебника, но объяснить что-то выходящее за его рамки не могла.
Но! Самое главное это учитель по физике ПАН ВОЛМУТ!!! Человек, с которым вы будете решать ОДНУ задачу по 3 дня, с его бесконечными ошибками в элементарных вычислениях, бесконечными ошибками в ПРЕЗЕНТАЦИЯХ(которые ученики должны записывать и запоминать) и в формулах, который стабильно опаздывал на 20 минут, который за весь год не объяснил ни одной задачи, а еще всегда обещал(и только) принести решенные задачи завтра. От него отказались все группы кроме нашей. Мы многократно ходили к директору, но он отвечал, что ничего не может с этим сделать. Возможно, пан Волмут хороший человек и лично к нему, как к человеку, претензий нет, но это точно не тот учитель, который подготовит вас к поступлению на один из мед. факультетов. В итоге приходилось учить физику самой по видеоуроками и учебникам из Подебрад, так как у нас нормальных учебников не было. Поэтому если у вас есть проблемы с физикой, то я вам очень советую сразу каким-нибудь образом достать именно подебрадские учебники.
К чешскому языку и к биологии претензий нет никаких. Учителя были просто отличные, уйти с урока что-то не поняв было почти невозможно. А порой учитель по чешскому объяснял нам физику лучше самого учителя по физике.
Но еще раз! Все зависит от того, какие учителя вам попадутся. Мне лично повезло именно с чешским и биологией.
Что касается программы обучения профильным предметам, она составлена неравномерно. Несложные темы, которые многие из нас проходят в 7-10 классе, мы растягивали на огромное количество времени, что в итоге нисколько не окупилось. На вступительных экзаменах эти темы не занимали и 30%. В то время как более сложные темы, которые составляли 70% вступительных экзаменов и их не проходят в наших школах с углублением, нам дали лишь в конце обучения, а львиную долю приходилось учить дома самим. Что самое интересное, в конце обучения нам сказали просто учить вопросы из отазников. Кстати, в итоге это почти не пригодилось. В этом году факультеты решили устроить сюрприз для поступающих.
Чудес не бывает, рассчитывать на мед не имея колоссальной базы по профильным предметам не стоит. Вы можете сидеть днями и ночами, зубрить за завтраком, обедом и ужином, но объем знаний, необходимый для поступления, просто непосилен для человека, который приехал со школьной базой.
Из группы в 15 человек поступает максимум 3. И это люди из лицеев, мед. вузов, олимпиадники, но никак не человек, закончивший обычную школу, даже если он учился на отлично. Университеты требуют самых глубоких познаний во всех областях, поэтому не надейтесь особо на то, что вы приедете сюда и подтяните профильные предметы на должный уровень. И более того, не каждый врач(уже) сможет поступить при таких условиях.
Еще не вздумайте болеть, не берите страховку VZP, потому что она самая дорогая, но ничем не отличается от остальных и не ходите к врачам вместо учебы, потому что они здесь лечат водой и антибиотиками от всего, начиная от прыща на лбу и заканчивая аппендицитом. В Чехии хорошее медицинское образование, но хороших врачей в Чехии очень мало, потому что хорошие врачи уезжают заграницу из-за не самых высоких зарплат. Один профессор с 3 факультета сказал, что не имеет представления о том, кто будет работать врачем в Чехии в ближайшие годы.
Но теперь о хорошем. Проблем с проживанием никаких не было, единственное было много наркоманов и любителей пошуметь. Общежития очень хорошие, люди, которые там работали, очень хорошие, понимающие и отзывчивые, столовая очень вкусная и недорогая. Сам город просто сказка! Очень красиво и атмосфера для учебы присутствует. Если вам достался хороший учитель, то вас ожидает действительно качественное преподавание.
Если вы уже врач, у вас нет проблем с химией, физикой, биологией и логикой, то у вас есть заветный шанс 20% для поступления в чешских медицинский университет.
Желаю вам от всей души много терпения, фортуны и знаний! Учитесь задолго до приезда в Марианки и поступите с первого раза!:)
Егор Ушкало (Одесса, Украина) — 3-й мед. факультет Карлова университета
Лет с 15 я уже твёрдо знал, что буду врачом. Специальность, которая меня всегда интересовала, этому бы хотел посвятить свою жизнь.
С учётом того, что в СНГ врачи не живут, а выживают, и того, что я мог себе позволить обучение за границей, я выбрал Чехию.
Славянский язык, не очень далеко от дома, европейский уровень образования, бесплатное обучение в ВУЗах, адекватная зарплата врача в стране — чего ещё желать.
Но чтобы поступить, нужно сначала выучить язык 🙂
Сначала меня чуть в свои лапы не загребла обычная говношкола, пошел бы я туда — точно никуда не поступил бы. Потом случайно наткнулся на статьи Ильи Рудомилова о UK UJOP и, взвесив с родителями все варианты, остановился на этих курсах, аналогичных по качеству не нашли, да их здесь и не существует 🙂
Сначала я думал, что лучше было бы, чтоб обучение проходило в Праге, мол, город большое, быстрее ассимилируемся. На самом деле такие подготовительные курсы в Марианских Лазнях, в крошечном городке — идеальный вариант, т.к. в чешскую среду погружаешься очень постепенно.
Потом, когда приезжаешь в Прагу после курсов, понимаешь — справится было бы нереально, слишком много соблазнов, слишком много времени уходило бы впустую.
В МЛ легче сосредоточится на том, что в этот первый год особенно важно — язык и проф. предметы. Сам по себе городок очень красивый, поначалу поражает.
Учёба:
В общем курсами очень доволен, особых нареканий по поводу учёбы нет, для контроля учёбы каждую пятницу тесты, помогает не расслабляться. Первый и начало второго семестра многим покажутся довольно лёгкими, но вот начиная с марта начинается адский трэш, не разогнёшься.
1) Чешский
Учитывая то, что некоторый опыт изучения чешского у меня был ещё до UJOP, изучать чешский мне было гораздо легче, чем остальной группе. Мне повезло, мне достался (ИМХО) лучший учитель чешского в Марианках — Даниэль Швец, молодой учитель по сравниению остальными. На уроках не скучно, сплошное веселье, такое ощущение, что не учишься, а шутки шутишь с утра до вечера, при этом чешский сам собой влетает в голову. С нашим паном профессором мы все лучшие друзья. 🙂
Граматика, конечно, была слабее у нас, чем у учеников, например, пани Калиновой, которая делает упор именно на граматику, но потом у её студентов были огромные проблемы с говорением, некоторые даже ходили к нашему учителю на доп. занятия, только чтобы подтянуть говорение, наша же группа говорила лучше всех в школе.
В общем, чешскому здесь научат, если не бить баклуши и не забивать на него. Если не нравится учитель — мигом переведут, отстал по какому-то аспекту языка — твой или любой другой учитель с радостью помогут на доп. занятиях.
2)Проф. предметы: химия, биология, физика
Проф. предметы я знал со школы довольно посредственно и боялся, что не смогу здесь не то, что всё выучить, а хотя бы понимать, что происходит, учиться-то надо на чешском.
На самом же деле оказалось, что здесь это всё очень продумано и выучить всё можно, даже не зная азов химии, биологии и физики, знаю одного парня, который почти ничего не зная, смог выучиться и поступил на 1й медфак КУ.
Учителя здесь есть как супер, так и не очень. Если учитель не нравится — можно попросить ходить именно на этот предмет к другому учителю, при этом оставаясь в своей группе.
Лично мои учителя по биологии и физике — пани Тенглерова и пан Жижка — были лучшими учителями в моей жизни, пани Мотакова по химии по сравнению с ними не вытягивала, но в принципе в порядке.
Организация:
С этим проблем особо не было, половину организационных проблем решают за вас, всё скажут-расскажут, куда ехать, зачем-почему, сколько платить, когда и проч.
Возникли небольшие проблемы в конце года, когда решался вопрос в какую общагу нас повезут жить на лето. За несколько недель поменялось 3 варианта 🙂
По сравнению с тем, как бы вопросы с нострификацией, регистрацией в полиции, продлением полугодовых виз и страховки, проживанием на лето решались в СНГ — небо и земля.
Проживание:
Общежитие в МЛ по сравнению с нашими общежитиями — элитный отель. Всё чисто, относительно дёшево, ухоженно. Снимать квартиру не вижу смысла.
Есть прачечная, можно сдавать одежду стираться спецальным тётечкам. У меня в Осборне была одна кухня на этаж, 7 комнат, общий душ для всех с 3мя кабинками, где кто-то постоянно обожает мыться, запираясь в гордом одиночестве. Душ общий же, ребят! Приходится выносить двери 🙂
Питание:
В непосредественной близости от общежития магазинов нет, приходится гулять в Кауфланд, примерно 20-25 минут ходьбы, для самых ленивых ходит автобус.
Цены нормальные, качество продукции хорошее. Поначалу было тяжело покупать только то, что действительно нужно (да и сейчас тяжело 🙂 ), но потом пыл немного поумерился.
В общежитии есть столовая, обед — 60 крон, если покупать заранее, лошадиные порции, отличная еда, советую ходить в столовую будущим марианцам, сэкономите силы и время.
Минусы:
Из минусов хотел бы отметить только наличие студентов, которые сами не знают и не осознают, зачем вообще приехали, целый год напрягают, а затем банально не поступают и либо остаются на курсах на второй год, либо идут в посредственный вуз, где зато берут без экзаменов, либо в сильный вуз, где берут без экзаменов, откуда они наверняка
вылетят на первой же сессии, либо же отправляются к маме с папой несолоно хлебавши. Учиться здесь всё таки надо, медицина/химия/геология/ветеринария — не так уж и просто, ребят, без усилий не получится ничего, на удачу не стоит надеятся.
Также в МЛ имеются в наличии учителя, которые не очень сильные по сравнению с остальными, но проблема решается переходом к другому учителю.
Врач в Лазнях хоть и хороший, но всё, он мне смог помочь, когда в феврале у меня была пневмония и ему звонил с температурой 40 на выходных — «вызывай скорую». Ну спасибо, блин. 🙂
Поступление:
Поступает довольно малое количество человек, процентов 30-40, почему — я описал выше. Поступает мало человек не потому, что курсы плохие, а потому, что просто у самих людей не получается выучить чешский и проф. предметы за год по разным причинам: не тянут, просто потому что не могут в принципе вытянуть, лень, нежелание учиться, надежда на удачу и «само как-нибудь получится». Не получится. Нужно очень и очень учиться, не можешь ухватывать инфу с первого раза — значит не вылезай из книжек до посинения, иначе не получится, иначе не поступить.
Если хотите выучить чешский за год вместе с профильными предметами — идите в UJOP не раздумывая и готовьтесь адски учиться и тратить все силы на учёбу.
Софья Полякова (Москва, Россия) — 1-й мед. факультет Карлова университета
Добрый день всем читающим отзывы о курсах в Марианских Лазнях.
Я проучилась на курсах 2014-2015 года и благодаря представленной подготовке поступила на первый медицинский факультет Карлового университета.
Хочу сказать, что для тех, кто учиться привык или же умеет заставить себя работать — учеба в Марианских не будет ужасно тяжелой. Я, честно говоря, не представляю, как можно учиться с утра до ночи не переставая, когда вокруг столько всего интересного! Особенно в новой стране…именно поэтому учеба на курсах составлена так, что она не требует непосильных трудов. Каждому стоит уделять времени предметам ровно столько, сколько он считает нужным. Уж думаю, что за 11 лет школы каждый мог найти для себя идеальное количество часов для лучшего усвоения информации с:
Нам на начале года второгодники сказали, что все первые полгода делать пректически нечего, а во вторую половину и света можно не увидеть. Все это глупости! Просто многие только и делают в последние месяцы, что заучивают вопросы на факультеты из книжек с вопросами без понятия, что это вообще такое. Наверное, это тяжело выучивать столько всего наизусть, хотя больше половины можно понять и не заполнять этим место в уставшем мозгу!
Поэтому мой совет студентам таков: учите предметы, а не вопросы. Ведь даже если именно это задание на эту тему не попадется на тесте, то потом будет гораздо легче во время учебы в университете! У меня на экзаменах, например, ни одного (ну ладно, один был…) вопроса на гистологию не было, хотя для будущего врача это очень важный раздел биологии! И даже если бы мне сказали, что этого на тесте не будет, я бы все равно все учила. Пока есть время — почему бы и не заложить основу для будущих лекций? И не волнуйтесь ни в коем случае, если в школе не ознакомились со всеми разделами физики, биологии и химии. Професора на курсах не новички (а если и работают первый год, то они набрались опыта у других професоров при посещении их уроков) они последовательно целый год будут вкладывать информацию вам в голову, главное, ходить на уроки, чтобы потом не наверстывать, переписывая все с тетрадок одногруппников (некоторые профессора, например, пани Тенглерова по биологии, 70% важной информации рассказывают так, что потом при переписывании ее не восстановить).
А если мой отзыв читают родители, совет маленький тоже есть. Я понимаю, что для каждого родителя свой ребенок — самое умное и гениальное чудо на свете. Но у нас на курсах были такие ученики, которые на самом деле не справлялись с нагрузкой или же просто не умели учиться… Прежде чем отправлять сына или дочь на курсы (ведь несмотря на то, что они за короткое время эффективно подготавливают к поступлению, они еще и очень дорогие) удостоверьтесь, что он или она это выдержат. Чтобы целый год не был выброшен в помойку вместе с тоннами нервов…
Желаю всем желающим поступить в чешские университеты удачи и выдержки!
Виктория Леницкая (Актау, Казахстан) — факультет биомедицинской инженерии ЧВУТ
В этом году я проходила подготовку к вступительными экзаменам в Карлов университет на лекарскую факульту в Марианских Лазнях. Это Город потрясающей красоты, кругом зелень, опрятные улицы и чистый воздух. Считаю, что Марианки замечательный город для изучения языка, во-первых, потому что местные жители уже привыкли к тому что, здесь много русскоговорящих туристов, а к ребятам, которые пытаются говорить по-чешски относятся терпимо, мне даже пару раз помогали и исправляли, что пошло мне только на пользу. Во-вторых, маленький, не шумный городок, где тебя ничего и никто не отвлекает идеальное место для учебы.
Учеба с самого начала меня очень разочаровала тем, что мне очень не понравилась моя профессорка. Она показалась мне большой занудой. Но после двух недель активного изучения чешского языка, я поняла, что очень сильно ошибалась. Уже в начале третьей недели я понимала простые и не очень простые фразы, но отвечала по прежнему ,как можно проще, чтобы сделать меньше ошибок. Училась я в группе М10, у пани Михалиовой, это замечательный профессор чешского языка. Этот профессор выкладывался весь. Она оставалась со мной до 6 часов вечера, когда нормальный рабочий день в школе заканчивался в 4. Она разбирала со мной все, начиная от грамматики чешского языка заканчивая приглашками и состоянием моих документов.
Учителя-предметники мне очень нравились, биологию преподавала пани Деннисонова, я считаю один из самых сильных биологов в этой школе. Безумно приятная женщина и прекрасный педагог. Химию вела у нас пани Мотакова, так же очень замечательный преподаватель. Физику вел пан Волмут, но из-за отсутствия опыта в преподавании были проблемы в первом семестре, но я считаю, во втором семестре он выложился на 100%.
Хочется дать пару советов будущим студентам:
1)Если вы собирается на лекарские факульты, то примерно должны предполагать, во втором семестре, на какой конкретно факульте вы хотите учиться, это очень важно, потому что вы можете дать упор на конкретные отазники(книги с вопросами на вступительные экзамены)
2) Научитесь работать сам, чем больше работаете сам , тем больше результата
3) Меньше развлечений и разъездов в этот первый год. Сделайте упор на учебу.
Я очень хотела и хочу учиться на лекарской факульте в плзни, но в этом году на лекарские факульты я не прошла, и не потому что профессора плохие а город очень «ужасный и тупой», а лишь потому что не умела работать сама и кидалась от факульты к факульте.
Этот год буду учиться в ČVUT по специальности медицинский лаборант-техник. Я считаю, что этот год я не потеряю, а наоборот усовершенствую свой чешский и базу биологии и химии.
Всем ребятам желаю только успехов. Пусть у вас все получиться.
Нарек Аветян (Новосибирск, Россия) — мед. факультет Карлова университета в Плзни
Приехав в Чехию, а затем в Марианские Лазни понимаешь, что ждет тебя лучший год в твоей жизни, как бы он не закончился: прекрасный город, замечательные люди и квалифицированный преподавательский состав не оставляют шансов. Марианские Лазни — это идеальный город для подготовительных языковых курсов, удивляющий своей красотой, праменами, таинственным спокойствием и тишиной, в которую можешь погрузиться, неповторимой природой, такой, что хочется гулять день и ночь, чем я и занимался в свободное от обучения время. Однако, ЯрМарки и различные праздники оживляют город, разбавляют спокойные будни, а кафе и бары вносят свой колорит в веселые выходные. Из минусов только дорогая телефонная связь, но быстро привыкаешь экономить и то, что продуктовые рано закрываются, но это не проблема, потому что хвала круглосуточной заправке и кебабной, которые спасали в трудные минуты, плюс кальянная, в которой лучшие кальяны для ценителей подымить.
Одним словом, Марианки — это лучший город для первого года обучения и адаптирования в Чехии. Если спросите, выбрал бы я другой город для проживания? Однозначно нет.
На протяжении всего года, не покладая рук, трудится замечательный преподавательский состав, отдельная благодарность пани Люции, с которой мы сразу нашли общий язык, когда на первой неделе пошли в бар «Jamson» и отлично посидели, познакомившись с одногруппниками. Это та профессорка, которая волновалась за каждого ученика (за исключением одного, он просто не ходил на занятия), и даже в те дни, когда случалось пропустить занятие, спрашивала почему не пришел и ругалась, была строга, но исключительно в добрых намерениях. Спасибо большое учителю химии Пану Соукупу за смешные шутки и хорошее настроение на занятиях и, конечно же, за усилия, которые он прикладывал, чтобы мы все понимали. Спасибо Пану Волмуту за его старания на уроках физики, и, конечно, Пани Денисоновой за активные и живые занятия. В первом семестре все легко и просто, но учить нужно чешский хорошо, особенно грамматику, а во втором семестре уже профильные предметы, и в усиленном режиме, немного неразмеренно получились семестры (небольшой минус), но все получится, если приложить усилия, старания, силу воли и немного удачи в придачу (если честно, был я далеко не самым умным учеником в классе и не лучше всех писал тесты). Если спросите, выбрал бы я других преподавателей? Однозначно нет.
Жил я по-началу в общежитии «Терезиан». Не самое лучшее общежитие, но жить можно, а получилось так, потому что я поздно получил визу, и все же условия для проживания есть, но 1) очень холодно, особенно ночью, бывало одеяла не хватало, а у моего соседа и вовсе забрали радиатор (респект Никитке), когда узнали, что он им втихую пользуется — это не радует 2) контингент — довольно шумный и из-за особенностей национальной кухни часто был неприятный запах на этажах 3) общие душевые и в целом состояние общаги не впечатляет, но вскоре я переехал на квартиру, а потом в «Осборн», где все на 5+, и столовая, в которой вкусно готовят, за исключением кнедликов (ну не полюбил я их, а вскоре и возненавидел, тут уж извините) и благодарочка за буфет, потому что во втором семестре только в нем и питались, причем дешево и вкусно.
Год прошел быстро, цените каждое мгновение, но в то же время насыщено, и за это я благодарен своим друзьям (пацыкам: Сэмчик, Каренчик — он же «Мигель», Каджуля, Иисус, Володька «Кипишь», Женёк «Скорость», Мишка, Стасян, Марк, Антошка «Солнечный», Пашик и Дюша Метелкин; и девочкам: Аня — она же «Малая», Маша, Лиза — она же «Киса», Полина и Доминика) которые сделали этот год лучшим и неповторимым, с которыми было столько пройдено и без них ничего бы не получилось. Спасибо им большое.
Что ж, это был лучший год в моей жизни, немного даже грустно, что он закончился, но я буду с любовью приезжать в родные Марианки, чтобы вновь вспоминать те моменты!!!
Отзыв мой получился довольно частного характера, но постарался затронуть все сферы, хочу поблагодарить Илью Рудомилова и сайты Марианки.ру и Подебрады.ру в безвозмездной помощи. Спасибо за внимание, если будут вопросы, не стесняйтесь.
Желаю всем плодотворного учебного года и хорошего времяпровождения.
Ах да, чуть не забыл, если спросите, выбрал бы я другие языковые курсы или другую страну? Однозначно нет.
От родителей
Равшан Насыров (Уфа, Россия) — курс в Марианках для чехов
Вот и закончился учебный год. Время пролетело не заметно. Перед тем написать о нашем пребывании на учебе в 2014-15 гг. хочу поблагодарить Илью, Александру, Марину за оказанную помощь, информационную поддержку в течении всего учебного года. На все возникающие проблемы, вопросы мы получали исчерпывающие ответы и пути их оптимального решения.
Хотелось бы остановится на отдельных моментах обучения и пребывания на курсах.
О курсах
Учебная программа в первую очередь ориентирована на новичков, которые не знакомы с чешским языком. Хотел бы отметить высокий уровень преподавательского состава (Швец Д., Тенглерова Х, Жижка Й., Мотакова), учебной программы и просто человеческое отношение учитель-ученик вне учебы.
Насыщенная программа обучения, дается большой объем информации на протяжении всего курса, которые необходимо прорабатывать ежедневно. Представьте себе, ежедневно в среднем по 7-8 уроков/день. После занятий самостоятельная проработка нового материала.
Методика преподавания отработана, учебные пособия, подачи материала достаточно хорошее. Ребенок проучившись 11 лет в российской школе сказал, что после учебы на курсах понял, что в школе их не учили. Но это индивидуально, Россия большая, регионов много и поэтому школа-школе рознь.
На вопрос, достаточно ли дают знаний, что бы поступить в ВУЗ в Чехии? Практически все темы прорабатываются. Но времени на подготовку мало. На сколько полно сможет студент освоить этот материал, зависит уже не от учителей. Задайте себе вопрос, за 9 месяцев изучить язык с «нуля», сдавать вступительные экзамены наравне с чехами без каких-либо поблажек и поступить хороший государственный ВУЗ?
Родителям которые отправляют или планируют направить на учебу ребенка советую снять розовые очки и реально смотреть на вещи. Успешное окончание средней школы и языковых курсов это еще не 100% поступление в хорошее учебное заведение. Поступление в ВУЗ в Чехии можно рассматривать так 1-й вариант: Куда планировал-туда и поступил и 2-й вариант: В любой ВУЗ лишь бы остаться в Чехии. Тут уж каждый решает сам, как говорится «у каждого в голове свои тараканы».
Все организационные вопросы (медкомиссия, регистрация в полиции, продление визы, подготовка документов и нострификация, переезд в Прагу) учебный центр взял на себя, для студентов были создали отличные условия учебы.
Марианские Лазни — маленький курортный городок с доброжелательным населением. Полностью согласен с Ильей — город идеально подходящий, для плавного вхождения в чешское общество ну и конечно же для учебы. Городской транспорт в Марианских Лазнях, ходит на удивление точно по расписанию (доступно на сайте в интернете).
Если все вернуть на 1 год назад, мы однозначно выбрали бы курсы в Марианках.
Все что написано выше — это сугубо лично мое мнение, сложившееся после нашего обучения на языковых курсах в Маринаских Лазнях.
Всеволод Лаптев (Екатеринбург, Россия) — мед. факультет Карлова университета в Плзни
Моя дочь окончила в этом году курсы UJOP в Марианках, училась в группе М15. Группа была интернациональная, ребята были из России, Украины и Азербайджана. Учеба на курсах понравилась, получила много дополнительных знаний по биологии, химии и физике (с медицинским уклоном), а также неплохо выучила чешский язык.
Экзамены по нострификации аттестата сдавали 28.04.2015 в общеобразовательной школе в Марианских Лазнях, достались предметы, по которым в справке указано наименьшее количество часов (химия, биология и английский язык), т.к. в России оканчивали среднюю школу с математическим уклоном.
Чешский язык на уровень Б2 сдала хорошо, разговорный на 100 баллов.
После успешного окончания курсов UJOP (из 228 учащихся курсов чешский язык на уровень Б2 не сдало порядка 40 человек) дочь поступала на 2 и 3 факульту, а также на мед. факультет Масарикова университета. На втором факультете она не прошла во второй тур…
На третьем факультете «срезалась» на втором дне на собеседовании.
В Брно очень сложная была физика и частично химия, поступало порядка 4000 человек. Со слов дочери, при решении задач по физике вроде формулу применяла правильную, но решить видимо не смогла. Не хватило несколько баллов.
Последним из факультетов, куда поступала дочь был медицинский факультет КУ в Пльзни. Туда она успешно поступила, хотя конкурс тоже был приличный и задачи сложные.
Вывод — курсы в МЛ дают хорошие знания по профильным предметам, но в средней школе однозначно надо углубленно изучать профильные предметы. Простой российской школьной программы явно не достаточно. Например, у дочери одноклассница в этом году закончила 1 курс УрГМУ, так она во втором семестре сдавала экзамен по генетике на том же уровне, что и дочь изучала ее на курсах в МЛ.
Со слов дочери преподавание чешского языка на курсах на очень высоком уровне. Отлично готовят по биологии и химии. На протяжении всего учебного года постоянно «хромала» физика (дети не могли найти нормальный контакт с преподавателем, не понимали его). Как я понял по физике не прошли часть тем или прошли очень поверхностно (оптика и ядерная физика). «Муштровали» в основном механику и электричество.
Со слов дочери из ее группы в ВУЗы поступило порядка 75-80% детей.
Один мальчик поступил на 2 факульту, 2-3 человека поступили на 3 факульту, минимум 2 человека поступили в Пльзень, несколько человек поступили на 1 факульту.
Кто реально хотел поступить и реально и постоянно занимался, решал задания и изучал язык, практически поступили.
Немного о Чехии: страна очень хорошая, много разных социальных льгот даже для студентов-иностранцев. Уровень общественной безопасности в стране на высоте. Цены в магазинах приемлемые. Для учебы в ВУЗах созданы прекрасные условия (в т.ч. и для активного отдыха).
Главное — это желание учится и постоянный труд.
Хочу также дополнить, что с этого года поступающие в ВШХТ проходят собеседование по химии и математике (на чешском), на основании этого идет зачисление в ВУЗ. Многие не проходят…
Заметки по теме
